Домашняя работа №2. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях.

Веды  — сборник самых древних священных писаний индуизма на санскрите.

Упанишады  — древнеиндийские трактаты религиозно-философского характера, являющиеся частью Вед и относящиеся к священным писаниям индуизма категории шрути.

Буддизм  — религиозно-философское учение (дхарма) о духовном пробуждении (бодхи), возникшее около VI века до н. э. в Древней Индии. Основателем учения считается Сиддхартха Гаутама, впоследствии получивший имя Будда Шакьямуни.

Конфуцианство  — этико-философское учение, разработанное его основателем Конфуцием (551—479 до н. э.), развитое его последователями и вошедшее в религиозный комплекс Китая, Кореи, Японии и некоторых других стран. Конфуцианство является мировоззрением, общественной этикой, политической идеологией, научной традицией, способом жизни, иногда рассматривается как философия, иногда — как религия.

Платон  — древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля.

Размышлял над образом совершенного (идеального) государства.

Аристотель  — древнегреческий философ. С 343 до н. э. — воспитатель Александра Македонского. В 335/4 г. до н. э. основал Ликей (др.-греч. Λύκειο Лицей, или перипатетическую школу). Натуралист классического периода. Наиболее влиятельный из диалектиков древности; основоположник формальной логики. Создал понятийный аппарат, который до сих пор пронизывает философский лексикон и сам стиль научного мышления.

Домашняя работа.