П. Сорокин: «Все критерии прогресса, какими бы разнообразными они ни были, так или иначе подразумевают и должны включать в
себя принцип счастья».
В данном высказывании автор поднимает проблему направленности общественного прогресса. Эта проблема актуальна для любого отдельно взятого человека, так как она раскрывает цели общественного прогресса, которые направлены на торжество разума и воплощение разумных начал в жизни людей. Так же, эта проблема не менее важна для всего человечества в целом, так как она содержит в себе принципы развития прогресса. Автор считает, что вся суть прогресса заключается в создании счастья, и что прогресс можно называть таковым только тогда, когда в результате его осуществления люди испытывают счастье. Я разделяю точку зрения автора, так как считаю, что вся суть жизни человека заключается в ощущении счастья, а прогресс в свою очередь должен создавать благо, каковым и является счастье.
В данном высказывании автор поднимает проблему направленности общественного прогресса. Эта проблема актуальна для любого отдельно взятого человека, так как она раскрывает цели общественного прогресса, которые направлены на торжество разума и воплощение разумных начал в жизни людей. Так же, эта проблема не менее важна для всего человечества в целом, так как она содержит в себе принципы развития прогресса. Автор считает, что вся суть прогресса заключается в создании счастья, и что прогресс можно называть таковым только тогда, когда в результате его осуществления люди испытывают счастье. Я разделяю точку зрения автора, так как считаю, что вся суть жизни человека заключается в ощущении счастья, а прогресс в свою очередь должен создавать благо, каковым и является счастье.
Прогресс.
Общественный прогресс понимается как развитие человечества в направлении к лучшему, более совершенному состоянию.
Причинами общественного прогресса являются потребности, в ходе реализации которых люди изменяют условия существования и самих себя.
Для регресса характерны: движение от высшего к низшему, процесс деградации, возврат к изжившим себя формам и структурам.
Дмитрий, ну, Вы и наломали дров в домашнем задании...Во-первых, тему откуда надо было брать? Из текста Практикума! Во-вторых, когда мы отрабатываем содержание, мы что делаем? Пытаемся соотнести текст цитаты с содержанием той базовой науки, которая обозначена в задании (в данном случае, философии). Про какой "замедленный прогресс" Вы говорите, если в обществе действует закон ускорения общественного развития?! Плюс близкий к тексту пересказ цитаты никогда не свидетельствовал о понимании темы.
ОтветитьУдалитьОдно хорошо - формат шаблона Вы поняли. Но содержание темы во введении не отработано.
Я переделал введение к эссе. Надеюсь, что в этот раз у меня получилось хоть немного лучше.
Удалить